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| 数学问题变式教学的案例探索 | |
| 引用本文： | 虞金龙.数学问题变式教学的案例探索[J].中学教研,2010(11):21-23. |
| 作者姓名： | 虞金龙 |
| 作者单位： | 绍兴市第一中学,浙江绍兴312000 |
| 摘 要： | “问题是数学的心脏”．在数学教学过程中，运用不同的知识与方法变换问题的形式，从一题多解、一题多变、多题一解、一题多图、多图一解……帮助学生提出问题、分析问题、解决问题，让学生在解题过程中发展智力，提高解题能力．这样做既可以使学生学得生动活泼，又可以减轻学生的负担， |
| 关 键 词： | 数学问题 变式教学 案例 数学教学过程 一题多解 一题多变 多题一解 提出问题 |
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