CAI在初中数学教学中的探索与应用 |
| |
引用本文: | 赵进武.CAI在初中数学教学中的探索与应用[J].中学数学杂志,2003(3):15-16. |
| |
作者姓名: | 赵进武 |
| |
作者单位: | 山东省胶南市第四中学266400 |
| |
摘 要: | 1 计算机辅助教学有利于优化课堂结构,突破教学难点,增大教学容量 计算机辅助教学体现了教学手段的优化.它以更佳的组织形式向学生提供多种信息,向教师反馈信息,便于及时调整教学的广度与深度,保证学生获得知识的可靠性与完整性.在教学过程中,鲜艳生动的图形、声像一体、动静结合的画面,文字的闪烁等形式多样的直观手段:(1)改善了认知环境,化抽象为具体.(2)刺激了学生高涨的学习情绪.(3)促进了学生对知识的理解和掌握.(4)拓展了学生的知识空间.
|
关 键 词: | 初中 数学教学 CAI 计算机辅助教学 教学方法 教学手段 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|