观点

【学校建设须走出“伪特色”】封鸣根在2008年5月20日出版的《中国教育报》撰文指出，大量特色学校的涌现，伴随着一些“伪特色”现象：有的学校为了创建艺术教育特色，就挑选不足5％的学生组成了乐器班：有的学校为了创建传统文化特色，就在墙壁上挂几幅典故图，找来几本经典“古籍”，等等。