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| 农村教师“合作发展”的主要制约因素与对策 | |
| 引用本文： | 李军.农村教师“合作发展”的主要制约因素与对策[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014(20):242-244. |
| 作者姓名： | 李军 |
| 作者单位： | 赤峰学院 机关党总支,内蒙古 赤峰,024000 |
| 摘 要： | “合作发展”是农村教师专业发展的重要途径.本文通过对内蒙古赤峰市46所农村中小学的问卷调查与访谈发现：农村教师对“合作发展”认识模糊、综合素质偏低、学校管理制度和方式落后、教育教学资源不足且得不到充分利用等是制约教师合作发展主要因素.并提出搭建合作发展平台、建立合作发展机制和提高教师综合素质等促进农村教师合作发展的对策. |
| 关 键 词： | 农村教师 农村教师合作发展 制约因素 对策 |
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