钢琴教学中孩子非智力因素的培养

在钢琴教学过程中如何培养兴趣，应是教师和家长时刻关注的问题。因此，要对孩子多表扬、多鼓励，创造机会让孩子在各种场合下都能乐意向大大小小的听众们演奏；多听音乐、多看其他人演奏；多与别的小朋友比较，不断增强他们对音乐美的感受能力和音乐表现的欲望。同时，对孩子学习上的进步给予肯定和鼓励。实践证明，这个教育方法对唤起兴趣，激发学习的情绪能够产生立竿见影的效果。当他们演奏的节目得到大人的肯定和赞赏时，内心不仅会兴奋，还会很自然地产生更强的学习愿望，对自己提出更高的要求。