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“考育并举”:教师资格国考背景下高师院校师范专业的必然选择
引用本文:刘志学,张磊,王晶莹.“考育并举”:教师资格国考背景下高师院校师范专业的必然选择[J].黑龙江高教研究,2020(9):106-110.
作者姓名:刘志学  张磊  王晶莹
作者单位:牡丹江师范学院,黑龙江牡丹江157011,牡丹江市第十一中学,黑龙江牡丹江157011,北京师范大学,北京100875
基金项目:北京市社会科学基金重点项目;牡丹江师范学院课程思政教学改革专项
摘    要:国家教师资格考试制度的全面实施,必将在政策层面、社会层面和学校层面对高师院校产生冲击。因此,通过超前谋划,选拔合适学生修读师范专业;基于《教师课标》等教学文件调整培养方案;加强宣传,提高教师、学生对国考的重视程度;关注教材选用与教材建设环节;通过实施"考育并举"将备考纳入师范生培养全过程中,国考、养成两促进,是当前高师院校应对冲击、实现生存与发展的必然选择。

关 键 词:高师院校  国家教师资格考试  考育并举

"Co-existence of Examination and Education" : Inevitable Choice of Normal Majors Under Background of National Teacher Certificate Test
LIU Zhi-xue,ZHANG Lei,WANG Jing-ying."Co-existence of Examination and Education" : Inevitable Choice of Normal Majors Under Background of National Teacher Certificate Test[J].Heilongjiang Researches on Higher Education,2020(9):106-110.
Authors:LIU Zhi-xue  ZHANG Lei  WANG Jing-ying
Abstract:
Keywords:
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