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| “双减”政策下综合实践活动课建设策略 | |
| 引用本文： | 孙发喜.“双减”政策下综合实践活动课建设策略[J].教书育人,2022(1). |
| 作者姓名： | 孙发喜 |
| 作者单位： | 甘肃省永昌县第四小学 |
| 摘 要： | "双减"政策下,综合实践活动课的实施需要学校强化理念武装、机制保障和时间保证;活动中要促进学生兴趣激发、自主实践和能力发展;评价要基于切实观察活动成效,给予教师和学生奖励。 |
| 关 键 词： | “双减”政策 综合实践 活动策略举隅 |
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