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| 基于部编历史教材涵育学生家国情怀 | |
| 作者姓名： | 杨铎善 |
| 作者单位： | 甘肃省永昌县第五中学 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学"十四五"规划2021年度一般规划课题“运用部编版初中历史教材对学生培养‘家国情怀’核心素养的策略研究”的研究成果,课题立项号:GS[2021]GHB0744。 |
| 摘 要： | 部编历史教材内容把家国情怀置于一个特别而又醒目的位置,从一个制高点上编排了诸多栏目,有利于从一个更全面更细微的角度醇厚学生的情感。"沟通中外文明的‘丝绸之路’"一课正是涵育学生家国情怀的典型课例,教师不妨活用教材优势,更好地涵育学生的家国情怀。 |
| 关 键 词： | 部编教材 家国情怀 唯物史观 时空观念 现实印证 |
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