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艺术类专业学生英语听力能力分析
引用本文:黄慧彬.艺术类专业学生英语听力能力分析[J].开封教育学院学报,2015,35(5).
作者姓名:黄慧彬
作者单位:广西师范大学漓江学院外语系,广西桂林,541006
摘    要:通过阐述听力理解的本质,对广西师范大学漓江学院艺术专业学生进行调查,根据调查统计数据,从影响英语听力理解的语言因素和非语言因素两方面分析,发现艺术类学生英语听力障碍主要集中在词汇、语音、语法几个方面,且各专业学生之间受到的影响因素相对值也不同.

关 键 词:艺术类专业  学生  英语听力
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