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| 促进初中生数学应用意识的形成 | |
| 作者姓名： | 平宝中 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市昌荣中心校; |
| 摘 要： | 正数学学科具有高度抽象性、严密逻辑性和广泛应用性的特点.数学知识和数学思想方法的应用,已渗透到现代科学技术的各个领域以及国民经济的各个部门.在日常生活,社会生产实践活动中,也无时无刻不在应用数学.海王星的发现,电磁波的发现,都是数 |
| 关 键 词： | 数学应用意识 数学知识 数学思想方法 解决问题 数学问题 解决实际问题 应用数学 培养学生 引导学生 数学活动 |
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