| 准备好了么?中国在线研究生教育——从美国《在线研究生教育》报告说起 |
| |
| 引用本文： | 李锋亮,付新宇.准备好了么?中国在线研究生教育——从美国《在线研究生教育》报告说起[J].开放教育研究,2015,21(2):49-55. |
| |
| 作者姓名： | 李锋亮 付新宇 |
| |
| 作者单位： | 清华大学教育学院,北京,100084 |
| |
| 基金项目： | 2014年度国家自然科学基金面上项目“对世界一流大学建设的成本—效率分析” |
| |
| 摘 要： | 在线研究生教育是在线教育的一个分支,也是研究生教育发展的新方向。在美国,随着在线教育的迅猛发展,在线研究生教育也逐渐发展起来。《在线研究生教育》(以下简称《报告》)是美国研究生院理事会根据在线研究生教育发展状况撰写的,该报告对美国在线研究生教育发展遇到的问题进行了分析。本研究旨在通过对《报告》的解析和说明,判断中国是否具备大规模发展在线研究生教育的可能和条件。因此,文章首先介绍《报告》的逻辑框架和主要内容,对《报告》提出的在线研究生发展所遇到的5个问题:"如何处理在线研究生教育发展与坚守使命的关系""如何培养在线研究生教育师资""如何促进学习者的在线学习""如何为在线研究生教育提供财政与设施支持""如何认证和评估在线研究生教育"进行解读;随后,通过一份国内调查报告,分析中国在线教育的发展情况,并对中国发展在线研究生教育进行了预测。研究认为,在线研究生教育的全面开展,在近3年内还无法在国内实现,但必将在我国高水平大学中慢慢流行起来,进而促进我国世界一流大学的建设。
|
| 关 键 词： | 《在线研究生教育》 研究生教育 在线教育 |
Is China's Online Graduate Education Ready: Based on the Analysis of "Online Graduate Education" in USA |
| |
| LI Fengliang,FU Xinyu.Is China's Online Graduate Education Ready: Based on the Analysis of "Online Graduate Education" in USA[J].Open Education Research,2015,21(2):49-55. |
| |
| Authors: | LI Fengliang FU Xinyu |
| |
| Institution: | LI Fengliang;FU Xinyu;Institute of Education,Tsinghua University; |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
