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浅论古代文学作品的体验式教学
引用本文:黎煜.浅论古代文学作品的体验式教学[J].华章,2012(31).
作者姓名:黎煜
作者单位:遵义师范学院,贵州遵义,563100
摘    要:古代文学作品体验式教学以生命体验为依托,从古代文学作品教学本身的特点出发,旨在促进学生个体生命提升和民族精神培育,发掘古代文学作品独特的文化内涵,是对语文课程发挥整体功能的促进,教学策略以情境亲历与整体领会策略为主.以文化陶冶个性,提升个体的文化品格,着眼于学生素质的整体提升,即让古文教学真正参与到语文课程的整体中,是对语文课程发挥整体功能的促进.

关 键 词:古代文学  作品  体验式教学  策略
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