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浅谈现代教育技术条件下高校教师角色的转换
作者姓名:
谈桂秀
作者单位:
佳木斯大学,黑龙江佳木斯,154007
摘 要:
现代教育技术的发展对高校教师角色的传统定位提出了挑战.顺应时代的发展,顺利完成角色转换,意义凸显.本文从现代教育技术的发展对高校教师传统角色的挑战、现代教育技术条件下高校教师角色的重新定位、高校教师成功转换角色的条件三个方面展开讨论,以期有所裨益.
关 键 词:
现代教育技术
高校教师
角色
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