首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

两种教学方式背后的价值取向——以于永正、赵志祥老师研讨课为例
引用本文:陈泳.两种教学方式背后的价值取向——以于永正、赵志祥老师研讨课为例[J].小学语文教学,2011(A1):55-56.
作者姓名:陈泳
作者单位:广东深圳市福田区梅华小学
摘    要:<正>深圳市教研员赵志祥与师父于永正老师共上研讨课,课堂跌宕起伏,让人感慨万千!赵志祥老师执教《鹿和狼的故事》,于永正老师执教《林冲棒打洪教头》,师徒两人虽然上的不是同一篇课文,但从阅读教学价值取向的角度去对比这两堂课,却能给我们许多启发。

关 键 词:于永正  研讨课  价值取向  教研员  林冲  文本价值  认读  赵志  语言实践  传统语文教育
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号