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高等学校教师发展性评价体系的理论与实践探析
作者姓名:牛育华  马小莉  蔺小林  程祖军
作者单位:牛育华,马小莉,蔺小林(陕西科技大学,陕西西安);程祖军(北京东方国信科技股份有限公司) 
基金项目:本文的研究受陕西省第三轮教改项目支持;项目 
摘    要:教师发展性评价是教育评价的重要组成部分.教师发展性评价是以促进教师专业发展为目标,以实现教育发展为愿景,体现了以人为本可持续的科学发展现,是未来教师评价的一种新的模式.构建大学教师发展性评价体系则是解决发展性评价问题的关键.

关 键 词:高校  教师  发展性评价  体系研究
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