历史教学培养青少年科学素养的教学与实践 |
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引用本文: | 郭顺敏.历史教学培养青少年科学素养的教学与实践[J].福建教学研究,2006(4):38-39. |
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作者姓名: | 郭顺敏 |
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作者单位: | 厦门松柏中学 |
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摘 要: | 我们已经进入一个高新技术的时代,接受科技教育,提高每个人的科技素养应该成为这个时代的特征之一,也应该是我们每一位教育工作应积极探索,为之努力的问题。中学历史课本中科技史部分在化史中占有突出的地位。教好这一内容.弄清科技与国力的关系,科技发展与社会发展的关系,对于培养学生的科学精神,增强科技意识,提高科学素质,树立科学的人精神,具有非常重大的意义。
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关 键 词: | 科学素养 青少年 科技教育 中学 历史教学 教学内容 |
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