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杂志ISSN号
区域活动之我见
作者姓名:
宋芳
作者单位:
山东省东营市垦利县第一实验幼儿园
摘 要:
区域活动作为一种新的教学辅助模式,自开展以来,对幼儿园的主题教学起到了举足轻重的作用,它诠释并履行了《幼儿园新纲要》的前瞻理念和使命,是我们幼儿教师们的良师益友,是孩子们流连忘返的摇篮。那么,该如何使区域活动尽放异彩呢?笔者从幼儿心里的、教师能力的、材料性质的、幼儿年龄特点的、
关 键 词:
幼儿教师
幼儿园
区域
年龄特点
教学辅助
主题教学
教师能力
科学探究
材料性质
科学发现
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