“四定”:实施大单元教学可行性路径 |
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引用本文: | 丁立均.“四定”:实施大单元教学可行性路径[J].中学政治教学参考,2024(9):48-50. |
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作者姓名: | 丁立均 |
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作者单位: | 江苏省东台市教师发展中心 |
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摘 要: | 《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》明确指出,高中思想政治要构建活动型学科课程。因此,大单元教学可以为此提供现实可行的方法。在教学中,教师坚持以培育学科核心素养为导向,依托“四定”路径开展大单元教学,推进课堂教学改革,提高教学质量。
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关 键 词: | 大概念 大单元教学 路径 学科核心素养 |
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