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学习自由与本科创新人才培养——雅斯贝尔斯"学习自由"观带来的启示
引用本文:王莹.学习自由与本科创新人才培养——雅斯贝尔斯"学习自由"观带来的启示[J].当代教育论坛,2010(16).
作者姓名:王莹
作者单位:上海电机学院高等技术教育研究所,上海,200245
摘    要:大学生创新能力的培养,需要树立学习自由的理念.文章从教育本质、教育类型、大学理念、大学教学和师生关系等方面对雅斯贝尔斯"学习自由"观进行了深入阐述,对高校创新人才的培养有一定启发意义.

关 键 词:雅斯贝尔斯  学习自由  创新人才  培养  启示
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