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| 化学探究性学习及其实施策略 | |
| 引用本文： | 姜淦萍.化学探究性学习及其实施策略[J].中小学教材教学,2004(30). |
| 作者姓名： | 姜淦萍 |
| 作者单位： | 江苏省无锡师范学校 |
| 摘 要： | 20世纪80年代以来,以探究性学习为基础重构基础教育课程成为世界各国课程改革的突出特点。目前,我国的基础教育改革正在积极向前推进。学习方式的改变是此次课程改革的一个 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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