导无痕 润有意——对三则“课前猜一猜”活动的分析与思考

课前谈话是外出借班上课教师经常采用的方式，利用课前几分钟进行即兴谈话，用来沟通师生情感、活跃课堂气氛，缩短师生的心理距离，激发学生探求知识的欲望，达到“未成曲调先有情”的境界。同时，也可以充分展现执教者的知识储备、语言特色和教育理念。近日，笔者有幸参加了市小学语文青年教师优质课比赛活动，听到了许多精彩、风趣、有效的课前谈话。其中有三位执教教师都采用了“猜一猜”的方式进行课前谈话，笔者对他们的这一教学环节进行了归类与比较，从中获得了一些启示。