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| 落实“十分钟写字时间”之我见 | |
| 引用本文： | 董雪芹.落实“十分钟写字时间”之我见[J].小学教学研究,2014(16):28-29. |
| 作者姓名： | 董雪芹 |
| 作者单位： | ;1.安徽滁州市南谯区教育局教研室 |
| 摘 要： | <正>汉字是中华民族的象征,它不仅是民族文化的精神符号,更承载着民族审美意识和发自内心的民族自豪感。作为中国人,应该学好汉字,写好汉字,传承祖国的优秀文化。基于写好汉字的重要性,《语文课程标准》(2011年版)对识字写字的学习目标作了较多的调整,而对写好汉字达到了前所未有的关注程度:"认真写好汉字是教学的基本要求,每个学段都要指导学生写好汉字。第一、第二、第三学段,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练。""要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随 |
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