小学数学高效课堂中学生倾听能力的培养 |
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引用本文: | 肖,鹏.小学数学高效课堂中学生倾听能力的培养[J].小学教学研究,2014(11):26. |
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作者姓名: | 肖 鹏 |
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作者单位: | ;1.江西峡江县小学 |
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摘 要: | <正>高效课堂教学中经常遇到这样的现象:当教师抛出问题,让学生小组讨论时,教室里顿时热闹非凡。有的小组你一言我一语,说不到点子上;有的组长一人唱独角戏,其余成员不作任何补充;有的学困生心不在焉;有的小组因意见不一致而争吵不休。展示时学生精力不集中,学习达不到预期效果,可见倾听的重要性。有效的倾听能帮助我们博采众长,弥补自己考虑问题时的不足,还能培养学生尊重他人的良好品质。
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