巧设认知冲突引导自主探究期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

巧设认知冲突引导自主探究

作者姓名：	盛红亚

作者单位：	江苏江阴市西郊实验小学 214433

摘要：	苏霍姆林斯基曾说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个探究者、发现者、研究者,
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