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关于加强中职生职业生涯规划教育的思考
作者姓名:
王海宁
作者单位:
咸阳市卫生学校
摘 要:
在我国近些年来严峻的就业形势下,中职学校的职业生涯规划教育和大学一样有着不容取代的地位。本文通过分析职业生涯规划课程的含义及和传统就业指导思想的区别,指出了目前中职学校职业生涯课程存在的普遍问题,提出加强中职学生职业生涯教育的基本途径。
关 键 词:
中职学生
职业生涯规划
作用
途径
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