| 新托福听力材料辅助大学新生英语听力教学的实证研究 |
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| 引用本文： | 申亚坤. 新托福听力材料辅助大学新生英语听力教学的实证研究[J]. 佳木斯教育学院学报, 2011, 0(5): 276+287-276,287 |
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| 作者姓名： | 申亚坤 |
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| 作者单位： | 河南农业大学外国语学院 |
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| 摘 要： | 大学一年级是英语听力教学重要的基础阶段。本文通过实证研究,探讨了新托福考试听力材料在英语听力辅助教学中的可行性、有效性及实际应用价值,旨在对大学新生英语听力教学有所启示和借鉴。
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| 关 键 词： | 新托福 听力教学 大学新生 |
An empirical research on English listening teaching of freshmen assisted by new TOEFL listening materials |
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| Shen Ya-kun. An empirical research on English listening teaching of freshmen assisted by new TOEFL listening materials[J]. Journal of Jiamusi Education Institute, 2011, 0(5): 276+287-276,287 |
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| Authors: | Shen Ya-kun |
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| Affiliation: | Shen Ya-kun(College of Foreign Languages,Henan Agricultural university,Zhengzhou Henan,450002,China) |
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