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| “课改”与学校管理 | |
| 作者姓名： | 穆焕堂 |
| 作者单位： | 正宁县榆林子初级中学 甘肃正宁745300 |
| 摘 要： | 新一轮课程改革方案提出了一些新的课程理念，如以学生发展为中心、倡导课程的综合性以及三级课程管理框架等。这些理念对教师的教学提出了新的要求，更对学校管理提出了新的挑战。 |
| 关 键 词： | 学校管理 课程改革 素质教育 教师评价 教学计划 |
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