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引入英语歌曲优化初中英语教学的探索
引用本文:
吴琼.引入英语歌曲优化初中英语教学的探索[J].中学教学参考,2015(1):57.
作者姓名:
吴琼
作者单位:
江苏泰兴市滨江实验学校 225400
摘 要:
英语歌曲具有明快的节奏、优美的旋律、有趣的内容,可以有效激发学生的英语学习兴趣。教师可以选择合适的英语歌曲,改善学生的英语发音,扩充学生的词汇量,加强学生对语法的掌握。
关 键 词:
英语歌曲
英语发音
词汇量
语法
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