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杂志ISSN号
任务型教学理念指导下高中英语作业布置及其评价的思考
作者姓名:
宋玉
作者单位:
广西南宁市沛鸿民族中学 530000
摘 要:
任务型教学对改变我国英语教学"费时低效"的现状具有重要意义。根据任务型教学理念,教师在布置英语作业时应权衡好作业质量和数量之间的关系,作业形式应尽量多样化,分层次布置,注意当堂检测、课外补充;在进行作业评价时应结合学生的个性进行恰当点评,加强赏识性教育。
关 键 词:
任务型教学
作业布置
作业评价
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