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| 半山区农村学校加强校园环境建设 突出育人实效性的尝试 | |
| 引用本文： | 郭福青.半山区农村学校加强校园环境建设 突出育人实效性的尝试[J].中国现代教育装备,2012(4):18-20. |
| 作者姓名： | 郭福青 |
| 作者单位： | 北京市昌平区桃洼学校。 |
| 摘 要： | 一、问题的提出人类社会进入21世纪后,社会经济的进步与高科技的发展对学校教育提出了新的挑战与要求。学校文化作为社会文明的重要组成部分受到世人的关注,优美宜人的校舍环境、健康进取的精神环境、资源共享的社区环境正在不断形成和发展。校园环境作为学校教育教学实践相关的物质环境,是学校形象的外部显现,它不仅为整个育人过程提供保证,而且以其特有 |
| 关 键 词： | 校园环境建设 实效性 学生 农村学校 育人环境 物质环境 重要组成部分 环保意识 环境育人 资源共享 |
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