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| 激发学习兴趣 培养思维能力——中学历史教学方法的探讨 | |
| 作者姓名： | 张明良 |
| 作者单位： | 莱阳市教研室 |
| 摘 要： | 著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育家在自己的讲授(叙述、解释)过程中,千方百计地把一切内容都从头至尾嚼得稀烂,让学生们能轻而易举地接受,这种做法往往使学生再也不必进行思考了。如果教师竭力把学生的脑力劳动减低到最低限度,那末学生就不可能掌握知识,大脑只有通过抽象思维才能得到发展——这是每个教师都必须记住的一条基本原理。”这段名言告诉我们科学 |
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