利用场景模拟培养图片摄影的能力

谈起新闻学专业大学毕业生不受新闻媒体等用人单位欢迎的原因，很多人会认为是高等教育的培养方案忽略了学生动手能力的培养。其实，在当前中国高等教育体制下，面对有限的专业课和专业基础课教学时间．面对“学”与“术”顾此失彼的两难，面对本科教育蜕化为基础教育．没有研究生学历就找不到理想工作的现实，负责任的高等学校在培养方案中不敢怠慢文化基础课以及专业理论基础的教学．动手能力的培养只能寄托于参加工作后学生自身的修炼，大学生走出校门时“不会干活”也就成为必然。