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浅谈如何利用课外朗读提升中职学生文化素养
作者姓名:李巧兰
作者单位:北京铁路电气化学校
摘    要:课外朗读是提升中职学生文化素养的有效途径。本文着重从中职学校课外朗读的现状出发,结合学校开展课外朗读活动的实践,对通过课外朗读提升学生文化素养的方法进行了阐述。

关 键 词:课外朗读  中职学生  文化素养
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