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| 切入内心才能事半功倍 | |
| 引用本文： | 黄小山,孙孝明.切入内心才能事半功倍[J].教育教学论坛,2010(19). |
| 作者姓名： | 黄小山 孙孝明 |
| 作者单位： | 武汉市新洲区第二中学,湖北,武汉,430413 |
| 摘 要： | 只有我们针对每个学生不同的性格特点和心理状况,采取不同的方式策略引起学生情感上的共鸣,挖掘学生内心最深处的触动,才能有明显的效果。 |
| 关 键 词： | 学生 心理特点 效果 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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