|
|||||
|
|
| 试论校长的角色意识 | |
| 引用本文： | 包海富.试论校长的角色意识[J].教学与管理,2004(9). |
| 作者姓名： | 包海富 |
| 作者单位： | 浙江兰溪市灵洞乡初级中学 |
| 摘 要： | 校长总领全校的校务,对外代表学校,对内主持校务。因此,校长必须懂得学校教学、教育和管理工作,必须具备教学管理和行政管理的能力,要有相当的教学、教育和管理的教育实践经验和理论素养。在当今体制创新、理论创新、思维创新的前提下,校长必须确立校长的角色意识。一、校长必须具有贯彻方针的职责意识1.从战略高度认识贯彻方针的意义,坚定不移地贯彻党的教育方针。作为校长,要从全民族的利益出发,要从全球竞争的角度来贯彻方针。不能从眼前的逐步的、政绩性的角度来考虑问题。创新是一个民族的灵魂,是学校教育的目标。创新精神、创新能力的… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |