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在自然学科教学中培养学生探究意识
作者姓名:陈雪良
作者单位:上海市松江区叶榭学校
摘    要:"兴趣是最好的老师",尽管自然学科在小学的所有学科中是最易让学生产生兴趣的,但课本上的知识有限,不能引起学生太多的兴趣。教师要通过创设一些比较轻松的学习环境,以及大量的轻松、开心、自在的学习活动,在潜移默化中培养学生对科学奥秘的探究意识。

关 键 词:培养学生  探究意识  教师  学习兴趣  课堂教学  学科教学  实验室  学习环境  弹簧  钢尺
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