校长的亲和力与构建和谐校园 |
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引用本文: | 肖振华.校长的亲和力与构建和谐校园[J].吉林教育,2005(11):20-21. |
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作者姓名: | 肖振华 |
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作者单位: | 开平市长师中学,广东开平529300 |
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摘 要: | 当前.构建“和谐社会”切合民心,符合时势,而“和谐社会”的构建与“和谐校园”有非常密切的关系。教育,是一项公共事业,涉及千家万户;学较,是培养人的专门场所,关系到每一个人的素质。因此,构建“和谐校园”不仅仅是构建“和谐社会”的重要组成部分,更是精神准备和精神支撑。学校.在构建“和谐社会”的全民行动中应该起带头和骨干作用,应该走在前面,也应该作出表率。只有和谐的校园,才能培养出和谐的人;只有和谐的人.才能去构建和谐的社会。
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关 键 词: | 和谐 校园 亲和力 校长 才能培养 公共事业 人的素质 组成部分 骨干作用 社会 |
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