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| 学会分析物理问题 | |
| 引用本文： | 黄文.学会分析物理问题[J].物理教学探讨,2004,22(20). |
| 作者姓名： | 黄文 |
| 作者单位： | 重庆八中,重庆,400030 |
| 摘 要： | 不少同学觉得物理难学,反映在课堂上听老师讲物理概念、规律和方法能够接受;看老师做演示实验或在老师指导下自己动手做实验也没问题,而且很好玩,很感兴趣;听老师讲例题也能听懂,有时老师用多种方法处理同一问题,讲得 |
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