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合理举例的基本原则
作者姓名:黄淑媛
作者单位:永安市教师进修学校
摘    要:举例是课堂教学中经常运用的教学手段。教师适时举出恰当的例子,常常能激发学生的学习兴趣,启迪他们的思维,开阔他们的视野,加深他们对所学知识的理解和记忆。举例时,教师应把握一定的原则。

关 键 词:教学手段  课堂教学  学习兴趣  教师
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