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马克思的市民社会理论与社会主义公民文化教育
作者姓名:马宁奇
作者单位:河南城建学院思想政治教育教学部,河南平顶山,467036
摘    要:市民社会理论是马克思主义学说的重要组成部分。马克思关于市民社会理论的分析,尤其是其市民社会理论中内涵的自由、法治和民主精神,对当代我国社会主义公民文化教育具有现实的时代意义。当前,大力推进社会主义公民文化教育十分必要,是政治文明建设的动力机制。在推进社会主义公民文化教育时,要坚持社会主义方向,以市场经济体制的完善为前提,以民主和法治精神的培育为核心,以切实扩大基层民主为基础。

关 键 词:市民社会理论  政治文明建设  公民文化教育
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