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| 如何培养小学生自主研读语文教材的能力 | |
| 作者姓名： | 鹿萍 |
| 作者单位： | 沛县鹿楼中心小学,江苏沛县,221621 |
| 摘 要： | <正>新课程标准明确地指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。""语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。"这就要求我们,在教 |
| 关 键 词： | 语文教材 小学生 自主研读 新课程标准 能力 培养 语文课程 学生全面发展 |
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