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| "设疑、激疑"在地理教学中的作用 | |
| 引用本文： | 乔沐."设疑、激疑"在地理教学中的作用[J].佳木斯教育学院学报,2005(2):57-57. |
| 作者姓名： | 乔沐 |
| 作者单位： | 农垦职业学院师范系,黑龙江,哈尔滨,150025 |
| 摘 要： | 本文主要通过老师创设情境设置问题：为激发学生的学习、活跃学生思维、激发学习兴趣，调动学生的积极性两个问题的探讨，揭示设疑和激疑在地理教学中的作用。 |
| 关 键 词： | 地理教学 设疑 激疑 作用 |
| 文章编号： | 1000-9795（2005）02-0057-01 |
| 收稿时间： | 2005-02-23 |
| 修稿时间： | 2005-02-23 |
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