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| 二○○二年高考文科综合能力测试历史试题的新特点及教学启示 | |
| 引用本文： | 黄顺源.二○○二年高考文科综合能力测试历史试题的新特点及教学启示[J].中学文科,2002(10). |
| 作者姓名： | 黄顺源 |
| 作者单位： | 浙江 |
| 摘 要： | ２００２年高考文科综合能力测试题 ,在坚持前两年总体风格的基础上 ,又展示了一些新的风貌 ,使“文综”试题的命题特色更趋完善和成熟。本文试以历史学科试题为主 ,结合相关学科试题 ,并对照前两年“文综”试题的命题情况 ,就今年高考文科综合试题呈现的新特点 ,作一简要粗浅的评析。一、更多地回避时政热点 ,间接体现时代特征 ,反映社会主题已经过去的前三年高考“文综”试题 ,一个共同的特点是 ,许多题目都直接或间接地在引导学生关注现实 ,将历史与现实问题联系起来 ,充分体现时代特征 ,全面反映社会主题。这在前两年的“文综”试题中表… |
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