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目前教育管理研究中的方法论问题
作者姓名:史根东
作者单位:中央教育科学研究所
摘    要:一、关于教育管理研究同教育思想研究的关系 当代中国教育改革的根本点在于教育思想的改革。不变革与更新陈旧、过时的教育思想,包括教育管理体制改革在内的一切教育改革都不会带来实质上的进步与发展。同世界教育发达国家的教育改革相比,中国教育改革需要面对并突破两个自身独有的障碍性

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