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| 以建构主义学习理论为指导开发多媒体学习软件 | |
| 作者姓名： | 沈逸 |
| 作者单位： | 上海师大教科所 |
| 摘 要： | 自第一台计算机问世以来,人们期待着计算机辅助教学(即CAI)给教育带来一场深刻的革命,然而,直至今天,CAI并未像取得人们所期待那样的结果。今天以计算机为核心的多媒体技术,又为我们展示了一个崭新的世界。我们认清多媒体的本质特征的同时,必须重新思考,以怎样的学习理论为指导,开发多媒体学习软件,从而发挥多媒体技术的作用,为教育带来深刻的变革。一、建构主义学习理论与多媒体 70年代末以来,现代认知心理学逐渐取代了行为主义学习理论,而后又形成了建构主义学习理论。这 |
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