|
|||||
|
|
| 引导学生用乘法分配律解题浅探 | |
| 作者姓名： | 覃世仁 |
| 作者单位： | 广西大化县 |
| 摘 要： | 如何引导学生合理、巧妙使用乘法分配律,提高其解题能力,形成技能技巧呢?下面谈些具体做法,仅供参考.1.用简便方法计算下面各题(六年制第八册练习六第6题)(1)38×29 38×71(2)35×37 65×37(3)38×35 62×35(4)76×68 76×32学生很快就能完成:(1)38×29 38×71=38×(29 71)=38×100=3800(2)35×37 65×37=37×(35 65)=37×100=3700(3)38×35 62×35=35×(38 62)=35×100=3500(4)76×68 76×32=76×(68 32)=76×100=7600 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |