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| 构建有效教学情境应求“四变” | |
| 引用本文： | 钟世文.构建有效教学情境应求“四变”[J].云南教育,2008(1):23-24. |
| 作者姓名： | 钟世文 |
| 作者单位： | 福建省上杭县临江城东小学 |
| 摘 要： | 中考是学生经历的一次关键性考试，中考成绩的好与否，决定了学生继续受教育的环境和条件．因此面对中考，教师责任之大、学生任务之重不言而喻．初三复习时间紧，怎样在这紧张的气氛中让学生持续进步，最终取得满意的成绩，是许多老师苦苦思考的问题． |
| 关 键 词： | 中考数学 复习质量 见解 效益 中考成绩 教师责任 复习时间 学生 |
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