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| 工科院校因材施教模式研究 | |
| 引用本文： | 徐东,肖云龙.工科院校因材施教模式研究[J].高教发展与评估,2000(3). |
| 作者姓名： | 徐东 肖云龙 |
| 作者单位： | 中南大学!湖南长沙410075 |
| 摘 要： | 因材施教是包括高等教育在内的教育的最重要的基本规律之一。本文研究了以下五个方面 :1.因材施教的基本概念 ;2 .适应因材施教的主体性教育观 ;3 .适应因材施教的创造性教育观 ;4 .因材施教的基本模式 ;5.有利于因材施教的政策体系 |
| 关 键 词： | 工科院校 因材施教 模式 主体性教育观 创造性教育观 |
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