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| 从新教育主义看学校体育课堂教学改革 | |
| 引用本文： | 胡红梅,肖勇,周美芳.从新教育主义看学校体育课堂教学改革[J].江西教育科研,2003(5):40-41. |
| 作者姓名： | 胡红梅 肖勇 周美芳 |
| 作者单位： | [1]景德镇师范学校 [2]江西师大体育学院 |
| 摘 要： | 随着体育教学改革的深入发展,“健康第一”已成为学校体育工作的重要指导思想。体育课是学校体育的重要组织形式,体育课堂教学中有效的教学手段和适宜的教学方法,都将为学生的身体锻炼和将来的健康保护提供服务。20世纪初出现的以意大利教育家蒙台梭利为代表的新教育主义思想,为学校体育的课堂教学改革提供了可资借鉴之处。新教育主义主张教育应从学生的兴趣、爱好和愿望出发,实行以学生自身为中心的自由教育,以培养学生的活力、勇气、创新等品质,特别强调依靠学生内在的潜能,在宽松和谐的环境下,发展他们敏锐的观察力、丰富的联想和激情的… |
| 关 键 词： | 新教育主义 教学改革 体育课 教学方法 教学内容 教学手段 |
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