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| 为了人类的新生——记创造教育探索者吴克扬 | |
| 引用本文： | 连小培.为了人类的新生——记创造教育探索者吴克扬[J].发明与创新,2001(11). |
| 作者姓名： | 连小培 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 潜心研究创造学理论，写出《创造之秘──创造学新探和应用》一书的重庆渝中区区委研究室副研究员吴克扬，在王淦昌、武衡等中国科学界老前辈的期望下，在有关部门的支持下，从１９９６年起，相继在本市渝中区两路口小学、中一路小学、五十三中、鹅岭职中展开了全方位的创造教育原创性实验和研究，取得可喜成绩。摒弃“满学灌”──把课堂作为开发创造力的主阵地 在进行创造教育实验之前，吴克扬和两路口小学参加实验的教师到北京、上海等地的先进学校去考察学习。通过考察，他们了解到全国的创造教育还仅仅是通过一些课外活动进行一些思… |
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